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授课班级

“科学与社会”研讨课

Freshman Seminar

FS1001.5D 2026年秋季学期 东区 0 / 12
班级代码
FS1001.5D
学期
2026年秋季学期
学分
1
学时
20 / 0
考试方式
大作业(论文、报告、项目或作品等)
备注
本研讨课围绕一个具体的研究问题展开为期两学期的研究训练。学生阅读一篇前沿研究论文,提取其用到的数学骨架(特征值、特征向量、简谐振动等线性代数与力学概念),独立编写程序(以 Python 为例)复现论文结论,在小组讨论中检验推导是否成立,最终形成一份书面研究报告并做一次公开汇报。整个训练路径中,学生需要完成的事项有:定位一个可供展开的具体问题、按周完成论文研读与代码复现、参与每次的小组讨论并记录关键疑问、在课程中期完成一篇阶段性报告、在最后一次课前提交完整研究报告并完成答辩。课程的数学、物理与编程工具都在课堂内同步讲授,因此学生不必提前掌握相关前置知识,仅需具备高中物理与高中数学基础以及动手参与的意愿。本研讨课聚焦基础学科知识在前沿科学研究中的实际应用,旨在帮助学生打通基础课与科学研究的连接,建立跨学科思维,提升运用基础学科工具解决复杂科学问题的能力。
26量子信息科技英才班T26量子信息科学26量子信息科学(强基)
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